15.05.2020 ЯДС

Доброго ранку, сьогодні останній навчальний день тижня. Попереду відпочинок, цікаві справи у колі сім'ї...Прогулянки на свіжому повітрі😎

Урок ЯДС

Тема: Прості спостереження, досліди. Повітря та його властивості. Вимірювання температури повітря. 

 -  Дізнатися, про що буде йти мова на нашому уроці ми зможемо, коли відгадаємо загадку. 

Що це? 

Воно таке велике,

 що займає цілий світ, 

воно таке маленьке, 

що в найменшу щілину зайде.

                                                                    

(Повітря)

Давайте переглянемо відео про повітря.

      

    Наша планета Земля оточена повітрям. Ми живемо на дні глибокого повітряного океану, назва якого – Атмосфера.  

    Атмосфера – шар повітря навколо Землі. Отже, повітря – це те, що нас оточує, але ми його не бачимо.

                

- Як же дізнатися, що повітря дійсно існує? Що повітря не пусте місце? 

 Запрошую до лабораторії. 

                              

 Дослід 1  Повітря навколо нас, товстим шаром оточує Землю, але ми його не бачимо. Як ви гадаєте, чому? (Ми не можемо його бачити, тому , що воно прозоре,  без кольору).  

  -  Візьміть у руки зошит і помахайте ним перед обличчям.

 -  Що ви  відчули?   

 - Ми відчули дотик, що ніби щось холодне доторкнулося до нас. Але зошит до обличчя ми не прикладали. Отже, між зошитом і обличчям існує якесь тіло. Це і є повітря.
Висновок: повітря прозоре, без кольору                          

Дослід 2 Візьміть клаптики паперу і покладіть на долоньку. А тепер змахніть зошитом над долоньками. Що сталося? (клаптики злетіли з долоньки) 

- Чому? Та тому що ми зошитом сколихнули повітря. А повітря, в свою чергу, папірці, і вони злетіли.  Повітря рухається навіть тоді, коли ми його не помічаємо  

 -

Висновок: повітря рухається. Рух повітря – вітер.            Дослід 3                                                              

 -  Візьміть поліетиленовий  пакет  й  упіймайте ним  повітря. 

 Повітря є і в  склянці; в гумовій іграшці,   в  ґрунті, а також у воді – це ми бачили      завдяки дослідам в 1 класі. 

Висновок:  

 Дослід 4 

- Як ви гадаєте, повітря має запах?  Ні, але у повітрі легко й швидко поширюється запах духів і аромат квітів.

   - Коли  мама пече пироги. Ми цього не бачимо але чуємо запах.

 Висновок: повітря немає запаху, але поширює запах.
 Дослід  5 

- Покладемо порожню  пляшку у воду.

Порожня пляшечка не тоне у воді.  
Висновок: повітря легше за воду. Речі, наповнені повітрям не тонуть. 

Дослід 6    Подивись, що нового про повітря дізнались Даринка і Андрійко.          

Висновок: при нагріванні повітря розширюється, а при охолодженні стискається. 

Визначення температури повітря.

 - Скажіть, будь ласка, а як можна визначити температуру повітря в кімнаті, на вулиці? - Так, для цього існують спеціальні прилади, які називаються термометри. Якщо у вас вдома є такий – визначте температуру повітря в кімнаті чи за вікном (за допомогою дорослих).   

Запам’ятай основні властивості повітря 

Гра «Так – ні»       
 І як підсумок уроку, хочу, щоб ви зіграли у гру у вигляді тесту. У вас будут тільки дві відповіді: "так" або "ні".

Переходьте за посиланням: https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=651130

Введіть код доступу651130 і до гри!